自2014年开始，我国出台了《教师法》《民办教育促进法》两个法律文件，明确规定了我国教育行政主管部门在管理民办教育时的职责和义务，对促进我国民办教育的发展做出了积极的探索和努力。但在实际操作中，尚存在许多问题，影响了民办教育的健康发展，也对民办教师造成了极大的困扰，如下所述：
一、低薪待遇现象严重
民办教育行业并不像大多数人想象的那样红火，其实在获得利润的同时，很多民办教育机构也存在门槛低，人员素质有限的问题，同样面临着成本上升和收费难以突破等问题，这也是导致一些民办教师获得不切实际的高薪待遇的原因之一。
二、权益保障有待完善
与公办教育相比，民办教育的保障措施较少，尤其是在民办学校倒闭的情况下，民办教师的权益保障就显得异常重要了，但现实情况是，由于缺少专门的法规和制度，一些民办教育机构与民办教师之间的矛盾难以得到有效的调解。
三、职业发展空间有限
民办教师的职业发展空间往往受到一定的限制，不同于公办教育机构，民办教育机构的职业晋升比较缓慢，且职位数量比较少。当然，这并不是民办教育的问题，而是与整个教育市场供应链的问题相关联。
解决方法：
基于上述问题，如何解决当前民办教师面临的困难和问题，以下提供一些解决方法供大家参考。
一、提高待遇水平
增加教师的工资水平，建立一个让教师们平等竞争的市场机制。同时，在推进教育供给侧改革的过程中，加强对优秀民办教师的引导、认可和激励。
二、强化权益保障
制定更为完善的教育法规，建立健全的个人劳动权的保障制度，加大对民办教育机构的监管力度，切实保障民办教育机构与民办教师的权益。
三、加强教师职业发展
教育行政部门应该在制度性、社会性、文化性和市场性方面制定更加科学、合理和社会认可的教师评选标准，加大对优秀民办教师的引导、提升、激励和推荐。
